Curso de Inglês: 19 - Reflexives

Curso de Inglês: Questões Referentes à Vídeo-Aula nº 8

Mais exercícios referentes ao Curso de Inglês. Insistimos que tenha a paciência em realizar uma revisão das vídeo-aulas (para isto, clique no marcador abaixo: vídeo-aula inglês, e acesse a aula nº 8, Pronouns).
Como de costumo, assinalo que as tarefas que abaixo serão pedidas correspondem à essa video-aula. As vídeo-aulas aqui postadas tentam responder às demandas da Primeira Fase (TPS), que apresenta questões objetivas e de nível de conhecimento básico, tendo segundo o Guia de Estudos (2010), os seguintes objetivos :
1. Compreensão de textos escritos em língua inglesa.
2. Itens gramaticais relevantes para compreensão dos conteúdos semânticos.

Inglês 8
Pronomes Interrogativos.
Estes pronomes são freqüentemente usados para formação de perguntas e também podem ser usados na conexão de sentenças.

Assinale a alternativa correta.
1) You look as if you’ve had a bad day. _______ happened ?
a) What d) How long
b) How e) Whom
c) Where
2) _________ going to a movie tomorrow ?
a) How long d) When
b) What about c) How large
c) Where
3) _________ for this wallet ?
a) How many did you pay
b) How long did you pay
c) How far did you pay
d) How much did you pay
e) How wide did you pay
4) Is there a reason _______ you must work on Sundays?
a) when d) who
b) whom e) what
c) why
5) The car ________ you bought, belonged to my brother.
a) which d) whose
b) whom e) who’s
c) who
6) Do you remember the moment _______ we met ?
a) when d) whose
b) where e) who
c) why
7) Queen Elizabeth I was a woman ________ life was very
interesting.
a) whom d) why
b) who e) whose
c) why
8) Do you know ________ it takes to travel to Argentina by car ?
a) how long d) how old
b) how high e) how far
c) how many

Respostas
Assinale a alternativa correta.
1) You look as if you’ve had a bad day. _______ happened ?
a) What
2) _________ going to a movie tomorrow ?
b) What about
3) _________ for this wallet ?
d) How much did you pay
4) Is there a reason _______ you must work on Sundays?
c) why
5) The car ________ you bought, belonged to my brother.
a) which
6) Do you remember the moment _______ we met ?
a) when
7) Queen Elizabeth I was a woman ________ life was very
interesting.
e) whose
8) Do you know ______ it takes to travel to Argentina by car ?
a) how long

Curso de Inglês: Questões Referentes à Vídeo-Aula nº 2

Conforme assinalado, seguem os exercícios referentes ao Curso de Inglês. É aconselhável que sejam revistas as vídeo-aulas. Os exercícios abaixo correspondem à video-aula nº 2, que tratou do " Present Continuous". É sempre bom lembrar que não era nosso objetivo inicial a postagem deste tipo de material. Porém os planos foram reformulados pois vários candidatos solicitaram, tanto por e-mail, quanto nos comentários ao BLOG. As vídeo-aulas aqui postadas tentam responder às demandas da Primeira Fase (TPS), que apresenta questões objetivas e de nível de conhecimento básico, tendo segundo o Guia de Estudos (2010), os seguintes objetivos :
1. Compreensão de textos escritos em língua inglesa.
2. Itens gramaticais relevantes para compreensão dos conteúdos semânticos.

Inglês – Exercícios da Vídeo-Aula 02

Present Continuous e Pronomes Objeto.
Assista novamente a vídeo-aula nº 2 do curso de inglês. Lembrando que o “present continuous” é basicamente um tempo verbal que descreve uma ação que está se processando no momento .

Example:
Diálogo (01 moça e 01 senhora por telefone)
a) Hello.
b) Hi, Mandy. This is Lucy.
a) Hi, Lucy ! How are you doing ?
b) I’m fine ! How are my wonderful grandchildren ?
a) They’re ok. Norma’s working in Boston and Sam’s teaching
private lessons.
b) Great ! And how is Carol ?
a) She’s at school. I think she’s studying computer science right
now .
b) Is my son, Pete there ? Is he watching TV ?
a) Well, he’s here but he’s not watching TV.
b) Oh ! What’s he doing ?
a) He’s doing the laundry right now .
b) But that is a woman’s job ! And What are you doing ?
a) Me? I am doing the taxes.
b) The taxes ! But that’s a man’s job !
Forme frases no present continuous de acordo
com o diálogo e usando as palavras dadas:
Mandy and Lucy / talk about / the children
_________________________________________________________
Mandy / ask about / Pete
_________________________________________________________
Pete / do / taxes
_________________________________________________________
Escolha a melhor alternativa de acordo com o
diálogo.
1) Lucy e Mandy são :
a) Sogra e nora respectivamente.
b) Nora e sogra repectivamente.
c) Mãe e filha respectivamente.
d) Filha e mãe respectivamente.
2) Pete é provavelmente :
a) Pai da Lucy.
b) Pai da Mandy.
c) Marido da Lucy.
d) Marido da Mandy.
3) Pete está :
a) Lavando a louça.
b) Lavando a roupa.
c) Calculando os impostos.
d) Assistido TV.
4) Norma, Sam, e Carol estão:
a) Em casa.
b) Ajudando Pete.
c) Ajudando Mandy.
d) Fora de casa.
5) Lucy acha que :
a) Mandy e Pete formam um casal moderno.
b) Mandy e Pete estão com problemas conjugais.
c) Mandy e Pete estão com papeis invertidos.
d) Mandy e Pete são excelentes no que fazem.
6) Norma, Sam e Carol provavelmente são:
a) Filhos da Lucy.
b) Netos da Mandy.
c) Netos da Lucy.
d) Irmãos do Pete.
7) Entre Norma, Sam e Carol é provavelmente verdadeiro que :
a) Norma seja estudante.
b) Sam seja estudante.
c) Carol seja estudante.
d) Carol seja professora.

Respostas
Forme frases no present continuous de acordo
com o diálogo e usando as palavras dadas:
Mandy and Lucy / talk about / the children
Mandy and Lucy are talking about the children.
Mandy / ask about / Pete
Mandy is not talking about Pete.
Pete / do / taxes
Pete is not doing the taxes.
Escolha a melhor alternativa de acordo com o
diálogo.
8) Lucy e Mandy são :
e) Sogra e nora respectivamente.
9) Pete é provavelmente :
g) Marido da Lucy.
10) Pete está :
f) Lavando a roupa.
11) Norma, Sam, e Carol estão:
e) Em casa.
h) Fora de casa.
12) Lucy acha que :
g) Mandy e Pete estão com papeis invertidos.
13) Norma, Sam e Carol provavelmente são:
g) Netos da Lucy.
14) Entre Norma, Sam e Carol é provavelmente verdadeiro
que :
g) Carol seja estudante.