Roteiro de Estudos para Português

Roteiro de Estudos para Português ( Contendo ainda observações sobre Inglês, Francês e Espanhol)


O Idioma Pátrio...O Exame desta disciplina é considerado por muitos como o mais difícil. A Banca preza pela escrita certinha, meio quadrada, formal, em suma a linguagem normatizada e culta. Teria como ser diferente? Então não vamos discutir com a Soberana Banca, e tratemos de por mãos à obra, melhor dizendo, às Gramáticas, aos Dicionários, sem esquecer a Bibliografia Obrigatória.
Sempre é bom lembrar que estas sugestões estão direcionadas para aqueles candidatos que estão fora das salas dos cursinhos por: distância dos Centros onde a preparação é oferecida; por falta de recursos para freqüentar os cursinhos; ou ainda por se recusar a freqüentar, pagando a peso de ouro, aulinhas “Tabajara” onde sabemos que “nenhum dos seus problemas serão resolvidos!”.
Face à minha “exposição de motivos”, tenham ainda, peço, paciência, pois sou apenas um Professorzinho de História tentando apresentar dicas e sugestões que estou sinceramente tentando seguir. Críticas dos Professores de Letras, ou mesmo daqueles que se sentem mais à vontade com “a última flor do Lácio, inculta e bela”, serão sempre bem recebidos.
Talvez seja interessante começar pela Bibliografia Obrigatória. (Repararam que o restante das obras do Programa são colocadas como “Bibliografia sugerida”?)

A Bibliografia obrigatória referente a 2009 foi realmente muito boa. Machado de Assis, Gilberto Freyre, Celso Furtado, Sérgio Buarque de Holanda e Joaquim Nabuco. Podemos desconsiderar o estudo de tais obras? Não! E reparem que à exceção de Machado de Assis e Joaquim Nabuco, as obras pedidas dos autores acima figuram em outros pontos do Programa, e no caso específico de Formação Econômica do Brasil, encontra-se sugestão de leitura para História do Brasil e Noções de Economia. Então, vale caprichar na leitura. (Lembro a todos que disponibilizei minha síntese sobre a Economia Brasileira no Século XIX, após leitura dessa obra...).

Podemos então tratar daquilo que viemos tentando aprender desde as primeiras séries colegiais. Tenhamos em mão uma boa Gramática, e dentro do possível, das respostas dos exercícios nela propostos. Então sugiro esquecer a Gramática do Celso Cunha & L.F. Lindley Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo)
Claro, se você já estiver acostumado com ela, e melhor, colhendo dela bons resultados, continue. Se não, sugiro a Gramática Contemporânea da Língua Portuguesa, de José de Nicola e Ulisses Infante. Editora Scipione. Esta gramática deve andar lá pela 20ª edição. Conversando na livraria, você poderá conseguir o Caderno de Respostas, material que considero imprescindível, pois lhe dará a segurança de prosseguir no aprendizado dos pontos subseqüentes.
Outra boa dica, seria a Gramática Ilustrada de Hildebrando A. de André. De uso consagrado. Desconheço algum caderno de respostas semelhante ao da Gramática Contemporânea, mas existe o livro do professor, que se costuma conseguir com professores amigos.
E já que a CESPE costuma anular uma questão certa para cada questão considerada errada, compensa fazer muitos exercícios. A boa dica será Português 1200 testes de vestibulares resolvidos, de Hildebrando A. de André. Em mais de 200 páginas, você encontrará exercícios propostos sistematicamente coerentes com o programa da Gramática do mesmo autor. E tudo com respostas ao final do livro. Se não me engano, paguei pela Gramática usada, cerca de R$10,00, e pelo livro de testes, R$5,00. Ambos adquiridos na Estante Virtual.
Ainda uma boa opção de livro de exercícios é Português: Dúvidas, Textos e 1800 Questões, de Jorge Vicente (Editora Impetus). Os livros dessa Editora não costumam ser baratos – mas afinal que Editora no Brasil produz livros baratos? – porém o autor, Prof Jorge Vicente, que tive a honra e satisfação de ter como meu Professor há muitos anos em Niterói, é bastante metódico. E como todo bom livro voltado para concursos, este possui respostas nas páginas finais.
Teremos que escrever, e muito bem. Ortografia, Pontuação e Crase, de Adriano da Gama Kury, obra sugerida no programa do CAD, é uma boa opção de reforço naquilo que se propõe. Teoria, para recordar, e muitos exercícios, com respostas.
Quanto aos Dicionários, sem restrições. Tanto o Aurélio, quanto o Houaiss indicados no Guia de Estudos (disponível no site da CESPE, indicado abaixo), serão boas opções.
Chegamos à parte voltada à Lingüística e Interpretação de Textos.
Três referências parecem se impor. Comunicação em Prosa Moderna, de Othon M. Garcia; Usos da Linguagem, de Francis Vanoye e Pensar com conceitos, de John Wilson. Fáceis de conseguir na Estante Virtual, e em Bibliotecas Universitárias são presenças garantidas nos acervos. Escolha o que lhe servirá melhor. Ou fique com todos.
Temos ainda como boa indicação o livro de Renato Aquino, Interpretação de Textos, editado pela Campus, na série Provas e Concursos. Apresenta teoria e 800 questões comentadas.
Finalmente a indicação de algo que sairá inteiramente “de grátis”, mas que não é de forma nenhuma “Tabajara”. Entre na página da FUNAG e baixe o Manual do Candidato “Português”, de autoria de Francisco Platão Savioli e José Luiz Fiorin, no seguinte endereço: http://www.funag.gov.br/biblioteca-digital/manuais-do-candidato

**Observações sobre Inglês, Francês e Espanhol**

Sem formular um roteiro de estudos para Inglês, Francês e Espanhol, me arrisco a tecer alguns comentários a respeito dessas disciplinas. Conhecer esses idiomas não garantirá, como alguns candidatos que travei contato pensam, a aprovação neste Concurso. O concurso não quer selecionar “Tradutores/Intérpretes”. Há de ser tecnicamente bom em idiomas, sem descurar de Noções de Economia, História do Brasil, Política Internacional, Noções de Direito e Direito Público Internacional e Geografia, além é claro da “pedreira” da Língua Portuguesa.
Penso que o estudo desses idiomas terá de ser feito necessariamente, acompanhado de um professor com formação específica, se possível inicialmente em curso regular. Uma parcela dos cursos de línguas estrangeiras tem condições de oferecer boa preparação. Mas aí vai uma primeira dica: se você não estuda idiomas há muito tempo, comece recordando algo através da coleção “Passo a Passo”, cujo autor é Charles Berlitz. Ajudará bastante a possuir uma visão geral, da estrutura do idioma. Ficará mais fácil acompanhar uma turma. Após alguma frequência em turmas normais, talvez seja melhor conversar e procurar preparação mais específica. A leitura de periódicos em Inglês, Francês ou Espanhol certamente vai auxiliar muito. E a leitura simultânea de obras indicadas para o CAD nas outras disciplinas, e que possuem boa tradução para o Português sempre será uma boa opção de treino. Sem muita neurose.
Um ponto bastante positivo a ressaltar nesse concurso, é que há muitas provas do CESPE, em que estas disciplinas foram exigidas, disponíveis no site http://www.cespe.unb.br
E sempre será válido recordar um dos ensinamentos do “Papa” dos Concursos, Willian Douglas, o qual defende que aquele que faz provas anteriores adquire a “experiência dos veteranos”.